Say Ninhao 创始人武勇：中国崛起助力对外汉语行业登上下一个风口

【慧聪教育网】“据国家汉办统计，2018年全球汉语学习者已经超过1亿人，其中包括4000多万各国主流社会的学习和使用者，韩国的5000万人口中，有1060多万人在学习汉语，人数居全球首位，仅韩国汉语培训市场规模就已超过10亿美金，汉语学习人群近2、3年的年增长率保持在20%以上。”北京新英才爱语教育科技有限公司，SayNinhao在线汉语教学平台创始人武勇在采访伊始就分享了这样一组数据。

当下，“汉语热”已成一种国际现象，随着我国经济的快速发展和综合国力的日益提升，国内对外汉语教育事业也日益兴旺，特别是在我国“一带一路”倡议提出后的数年中，越来越多的国内外教师教外国人汉语，将汉语和中国传统文化传播到全世界。

解决具体问题，实现汉教可持续发展

对外汉语培训事业快速健康地向前发展，汉语国际推广也造出了很大的声势，这些现象都令人欣喜。但在这样一片“热土”上却缺乏头部企业也是事实。武勇坦言，“对外汉语正面临从未有的发展空间和机会，这对我们来说是机遇，更是挑战。”

据不完全统计，目前全球市场上有1000多种汉语教材，其中不乏像李晓琪教授编著的《快乐汉语》、《博雅汉语》这样成体系的优秀教材，但市场上运营良好的对外汉语在线教育产品却很少，教材数量虽多但普遍缺乏系统化梳理，缺少标杆及品牌教材。

面对这样一种态势，新英才爱语教育推出了SayNinhao在线汉语教学平台，并将首站锁定全球最大的汉语教学市场——韩国。据武勇介绍，新英才爱语邀请了国内汉语教研领军人李晓琪教授带队，同时，北大、北语及人大等多位对外汉语专业教授共同组建而成了教研团队，教研团队将在《博雅汉语》及《快乐汉语》的基础上全面升级打造更适合在线学习的SayNinhao对外汉语教材。

北京大学教授、博士生导师，原北京大学对外汉语教育学院院长李晓琪教授曾表示，对外汉语走到今天，教师、教材及教学法是任何教学体系中都不可或缺的三个部分，而在实际教学过程中，要以教师为主导，学生为主体，练习为主线，同时针对学生实际需求做出相应的调整。

而整套SayNinhao教材也正是遵循这条路径研发。据悉，SayNinhao单次课程不仅涵盖了5到8分钟的课前自学、25分钟的课堂教学以及10到15分钟的课后测练评三个完整系统构成，同时新英才爱语教育的技术支持和运营服务可以做到针对每一位学员的个人资料、学习过程和阶段情况进行大数据跟踪分析，针对不同学员的需求提出个性化学习建议，进而提供定制化服务。

通过研究学习者喜欢什么样的学习产品，SayNinhao解决了培训企业应该设计什么样的产品以满足学员个性化需求的问题。李晓琪教授表示，只有解决汉教中的具体问题，汉语推广才能够实现可持续发展，否则就有可能后继乏力。

武勇还给出了他更详细的答案，在SayNinhao的教学内容中新英才爱语设计了丰富的中国历史文化知识和文化元素，使学习者能更为全面立体地了解并感受中国语言文化。同时教材大量融入目标市场的韩国文化元素，课件选择汉语与韩语共通的语境场景和话题，如音乐会、网络等，将韩国的文化因素融入其中，使学习者在关注汉语言文化背景的同时，并不觉得突兀，熟悉又陌生的感觉更有利于调动学习者的好奇心与学习兴趣。

发展路径清晰，行业前景更值得期待

眼下，优秀师资的匮乏同样是对外汉语行业共识，国内对外汉语专业教师的收入体系普遍不理想，有不少汉语专业老师转行教英语，仅仅因为英语培训商业化程度较高，授课费较高。在这样一个大背景下，如何让老师成为教学的“动力源”，同样是摆在新英才爱语面前的一座陡峰。

针对师资问题，武勇告诉记者，新英才爱语目前积累了1000多名汉语教师，他们中有许多都是著名大学对口专业的高材生，包括北大、北语的本科及研究生，对汉语传播有着非常强烈的执念和喜好。不仅如此，新英才爱语的所有授课教师都需要统一参加北大对外汉语岗前培训，且必须持有汉语国际教师资格证、中小学教师资格证，以及普通话等级  证书三证方可上岗教学，配合见习教师到明星教师的五级教师升级体系，保证了授课师资队伍的过硬素质。