以科研促進學科發展提升受援地人才科研能力

為促進受援地喀什大學土木專業學科水平，加強學科人才隊伍建設，通過項目引領，提高受援學院學科水平，帶領青年教師開展科研工作。通過援疆近3年的示范引領，使受援地土木工程學院先后獲得國家級課題1項，省部級課題3項，廳局級課題5項。促進了學院科研氛圍的形成，凝煉了學科發展方向，使受援地學院科研工作走上正軌，並培養了一批教學和科研同步發展的青年教師，為學院發展提供了強勁動力。 

舉辦學術會議引領學科發展

針對新建學院，學術能力偏弱，加之喀什距離內地較遠，教師參加學術會議不便等因素，為了促進專業學科發展，提高青年教師與外界學術交流，2018年5月，學院承辦的“中巴經濟走廊”國家倡議背景下的實驗力學機遇與挑戰學術研討會在喀什召開，來清華大學、北京大學、中國科技大學等高校60余名專家參會，做大會報告六場，並實地考察了喀喇昆侖公路兩側地質地貌，對開展的科研工作進行了探討。通過全國性學術會議的舉辦，開創了學科幫扶受援地的新模式，即由以往邀請單一教授到受援地進行講座，傳授教學、科研本領轉變為組團式、規模化的專家共聚受援地，採取集中多場學術報告的形式，為受援地帶來科研前沿問題和研究熱點問題。

為了促進上海和新疆專家的交流交往，上海援疆前方指揮部和喀什大學的支持下，2018年11月，學院又承辦了滬喀城鄉建設論壇，來自同濟大學、上海理工大學、東華大學、新疆大學和喀什大學代表共做報告九場。參加會議的還有上海援疆對口四縣住建局負責人、喀什地區企業界代表、喀大土木學院師生代表共60余人參加了本次論壇。論壇邀請了同濟大學土木頂級專家團隊，重點圍繞南疆重點關注的土木工程可持續發展、抗震、邊坡穩定、鋼結構工程、城鄉規劃等領域進行了學術報告和互動。論壇內容緊扣學院學科發展方向，取得了預期效果。

專業學術講座提高科研素養

為了提高學術素養，先后邀請同濟大學土木工程學院夏才初教授做了題為“地下換熱器及地下結構一體化的建筑節能技術和應用”學術講座，並聘其為學院客座教授，邀請了哈爾濱工業大學（深圳）理學院仲政教授做了題目“漫談國家自然科學基金申請”的輔導講座，邀請上海大學張東升教授做了題為“數字圖像相關與應用”科研講座，聘同濟大學土木工程學院何敏娟教授、同濟大學環境學院董秉直教授、上海應用技術大學黃俊革教授、上海大學土木工程系葉志明教授、杜曉慶副教授為柔性援疆客座教授，為學院學科發展獻計獻策。第九批援疆近3年來，學院邀請行業教授、專家短期工作和講座20人次，有效提高了學院專業教師科學素養、申報課題水平、科研文章撰寫水平、服務社會能力，學院形成了濃厚的科研氛圍。

示范引領 促進學院科研項目立項

為了幫助青年教師申請科研項目，援疆教師帶頭申報各類科研課題（筆者援疆近三年來，立項國家級課題1項，省部級課題2項，廳局級課題1項，金額35萬），同時幫助青年教師修改申報書。通過承辦的兩次學術研討會，明確了研究方向和重點，2018-2019的二年來，援疆教師及學院青年教師先后申請了4項涉及到喀喇昆侖公路沿線的岩石力學性能研究、沿線陡坡滑潰機理研究等研究課題。從立項項目總數及科研課題研究內容上與兩次舉辦的學術研討會和高頻率學術活動密不可分。通過援疆教師帶頭申報課題到帶動“傳、幫、帶”青年教師共同申報，取得了學院科研工作新的突破，兩年來學院科研到款近60余萬元，有利保証了鞏固了學科方向及學科隊伍建設。

多措並舉 破解學科發展瓶頸取得成效

通過學術會議、科研講座、項目引領、柔性援疆客座教授學科規劃等一系列的措施，破解了受援地學科建設及教師學術能力偏弱的難題，促進了學院學科發展和科研隊伍建設，立項了一批高水平的科研項目，有利支撐了學科發展和學院學術發展后勁，並培養了一批青年教師學術水平和能力，起到了人才援疆的引領、幫扶和帶動作用，為高校援建工作起到了示范和引領作用。

（來源：上海對口援疆前方指揮部 米紅林）

(責編：實習生、韓慶)