来自 人才交流 2019-06-22 04:29 的文章

《中美人才培养计划》项目2019年年度工作会暨第

    新华网重庆教育频道6月20日电 6月18日至19日,由中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE)、美国州立大学与学院协会(AASCU)主办,重庆师范大学、重庆中外人文交流学院承办的《中美人才培养计划》项目2019年年度工作会暨第十六届学生毕业典礼在重庆师范大学举行。来自中方的70所高校、美方23所高校代表参会,全国高校121项目的196名毕业生取得毕业学位证书。

《中美人才培养计划》项目2019年年度工作会暨第

《中美人才培养计划》121项目第十六届学生毕业典礼。新华网发(范成成 摄)

《中美人才培养计划》项目2019年年度工作会暨第

中美大学校长论坛。新华网发(学校供图)

    本届年会以“发展中美国际高等教育伙伴关系 促进中美关系稳定发展”为主题,由中美大学校长论坛、第十六届学生毕业典礼、中美大学合作洽谈会、中美联合培养实验班发展、中美高校音乐与艺术专业联合培养与学科建设研讨会五部分组成。

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中美大学向第十六届毕业生颁发毕业学位证书。新华网发(范成成 摄)

《中美人才培养计划》项目2019年年度工作会暨第

向学生颁发毕业学位证书。新华网发(学校供图)

    毕业典礼上,中美大学向第十六届共196名毕业生颁发毕业学位证书,其中,159名毕业生GPA达到3.5分以上,被评为优秀毕业生。中教国际教育交流中心主任印凯和美国特洛伊大学校长杰克·霍金斯向《中美人才培养计划》121项目2019年度优秀毕业生代表颁奖。

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重庆师范大学、鲍尔州立大学毕业生甘乙均作为毕业生代表发言。新华网发(范成成 摄)

    重庆师范大学、鲍尔州立大学毕业生甘乙均作为毕业生代表发言,甘乙均是重庆师范大学2015级计算机专业学生,在重师学习一年后,2016年赴鲍尔州立大学留学,“在美国学习的两年,印象最深刻的事是我第一次走出舒适区,在一次编程大作业中,我鼓起勇气和美国同学组队完成课题,3个美国男生,只有我一个女生,最开始担心自己会跟不上他们的进度,所以非常努力,最后我们取得了非常不错的成绩。”甘乙均说,如果让她再选择一次,她还是会选择重师,继续选择1+2+1项目出国。今年,甘乙均被美国乔治城大学的研究生学院录取。

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重庆师范大学副校长杨如安致辞。新华网发(范成成 摄)

    “此次年会在中美双方合作办学、师生交流、科学研究、人文交流等方面达成了更多新的共识,为我们继续更好地推动《中美人才培养计划》121项目增添了信心、指明了方向。”重庆师范大学副校长杨如安介绍,2014年,学校申请成为《中美人才培养计划》培养院校,在计算机、金融学、统计学和酒店管理4个专业招收121项目联合培养教学改革试验班,迄今已有77余名学生赴美国学习深造。同时,121项目也为学校教师发展创造了更多的机会,目前学校已向美方合作院校输送近10名教师进行学习和深造,进一步深化了双方学术交流。

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毕业生合影留念。新华网发(范成成 摄)

    据悉,《中美人才培养计划》121双学位项目是教育部所属中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院协会(AASCU)共同管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目,项目旨在通过创新人才培养模式,培养国际创新型人才。目前已列入“第七轮中美人文交流高层磋商机制”成果及“首轮中美社会与人文对话行动计划”执行项目。(范成成)