来自 人才交流 2019-06-10 16:33 的文章

贯穿于人才培养全过程 潍坊职业学院这样打造立

  中国江苏网讯 潍坊职业学院将国防教育作为引领学生综合素质提升的重要抓手,将国防教育贯穿于人才培养全过程,从机制、课程、资源、路径、成效等方面创新实施“五个结合”,构建了“以社会主义核心价值观为引领,以提升国防观念和爱国精神为核心,以培育家国情怀为主线、以课堂教学与校内外文化实践活动为载体”的国防教育体系,形成了学院国防教育“管理机制网格化、课程建设系统化、教育资源社会化、家国教育全程化、实践路径多元化”的典型特色,学院国防教育与大学生人文素养提升成效显著,2018年被教育厅推荐到教育部评选国防教育特色学校。

贯穿于人才培养全过程 潍坊职业学院这样打造立

  横向与纵向结合实现管理机制网格化

  贯通校内外组织机构,构建纵横交织的网格化管理机制。纵向上,学院成立国防教育工作领导小组,学院专设武装部,对上执行省厅体卫艺处、地方武装部的国防教育政策,对下指导二级学院落实国防教育任务,形成上下贯通的教育管理体系。横向上,学院武装部对外与地方武装部、国防教育基地、爱国主义教育基地联合共建,对内与国防教育教研室同频共振、打造专兼职管理人员和授课教师协同参与的国防教育双主体育人师资。

  线上与线下相结合,构建系统化国防教育课程体系

  整合线上线下课程资源,建设系统化国防教育课程体系。线上发挥网络教学载体作用,启动国防教育在线学习平台,在网络公共选修课程中搭载国防教育相关选修课程;线下以军事理论课程、主题教育实践、学科课程渗透、军事训练体验、国防教育报告会等形式实现国防教育对学生学习生活全程贯穿和全方位渗透。

  各类课程协同配合,打造具有广泛外延的国防教育教学体系。组建国防教育教研室,专门负责军事课程建设及教学工作,积极探索课程改革,编写国防教育校本教材。将军训作为新生教育开门课与启蒙课,实现军事课程与军训活动并举。深挖国防教育资源,实现国防教育常态化普及与融入。学院自2017年初组织全院学生每天观看央视“新闻联播”,成立大学生国防教育活动中心、国旗护卫队,结合节庆与纪念日等多种载体开展国防教育活动。

  校内与校外相结合,实现国防教育资源社会化

  引进兼职教师、国防教育专家、国防教育基地等校外资源与校内国防知识宣传、实践活动等资源输出相结合,实现教育资源社会化共享。将国防教育作为校园文化建设的重要内容,以大学生国防教育活动中心、图书馆、宣传栏等为阵地开展国防知识宣传;配备国防教育图书资源、网络资源、教学和训练器材,保障国防教育的有效开展;组织军体拳比赛、知识竞赛等活动,为学生提供军事锻炼实践体验和国防知识运用的平台。

  校外充分利用区域教育资源,开拓国防教育阵地。与诸城王尽美纪念馆、临沂党性教育基地等联合共建国防教育基地,充分利用潍坊烈士陵园、潍县战役党性教育基地等区域教育资源,组织师生学习英雄事迹,弘扬爱国主义精神;推进与地方人武部沟通共建共创活动,激发学生爱国情怀。

  国防教育与德育体育相结合,形成家国教育全程育人体系

  将国防教育纳入学生教育体系,与课堂教学活动、日常行为规范养成、主题教育活动等日常教育活动相结合,丰富国防知识,增强国防意识,培养爱国主义和社会主义核心价值观,增强民族凝聚力,师生素质显著提升。在日常课堂教学中渗透国防教育。以爱国主义为核心,将国防教育与思想政治、语文、体育、信息技术等学科课程相结合,在课堂教学中渗透德育和国防教育,在活动课中和研究性学习中结合国防知识,组织开展国际国内形势报告会等活动,不断激发学生爱国热情、增强国防观念。在日常管理、教育活动中体现国防教育。国防教育与学校日常行为规范管理相结合,将军队规范管理理念融入学校日常管理,住校生内务实现半军事化管理,不断增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力。

  理论与实践相结合,实现国防教育路径多元化

  充分利用线上线下课程夯实国防教育理论知识基础上,开展各类国防教育社会实践活动,将国防意识和爱国主义精神内塑于心、外化于行。组织师生走进驻潍坦克八师等军营驻地,参观军事训练、现代军事装备;发挥专业特长,军学共同文艺演出,提供绿化军营服务,实现国防意识入脑入心。