2019中国书法教育行业研究报告
原标题:2019中国书法教育行业研究报告
一、书法教育行业市场现状
1、市场规模
近年来我国书法教育在政策加持下,地位逐年提升,市场规模快速增长。目前整体书法教育市场规模在50亿左右,其中在线书法培训所占市场份额较小,在5亿左右。
同时,书法培训市场作为新兴市场,全国书法练字类教育门店数量远低于其他常见教育科目,整体市场容量还有相当巨大的发展空间。业内人士预测,在教育东风之下,书法教育前景广阔,市场规模还将持续增长,而在线教育在其中的占比会不断扩大。
2、政策重视
1)国家加强对书法教育的重视
2019年起,书法被纳入北京市中考语文科目考试范围。从北京教育考试院获悉,为突出对中华优秀传统文化的考查,2019年1月17日,北京市中考《考试说明》增加了“认识篆、隶、草、楷、行五种字体,了解其大致演变过程”的表述,强化对书法常识和书法欣赏的考查。
早在2011年,教育部就颁布了关于中小学开展书法教育的意见,通过教育行政决议,把中小学书法教育提到国家课程的战略高度和地位。同年,义务教育语文课程标准经过10年修订正式颁布,对硬笔书写提出新的要求。
2013年,教育部发布《中小学书法教育指导纲要》,将书法教育纳入中小学教学体系,学生分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。
2015年,教育部发布的《中小学生艺术素质测评指标体系(试行)》中规定,在学校现场测评中展现的某一艺术项目特长,可获分值为10分的加分,并将书法与声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画一同列入了艺术特长加分项目。
同年上海市规定,自2015年起,义务教育阶段的学生均须参加写字等级考试,成绩记入《上海市学生成长记录册》,其中,考试成绩为不合格者需要去外校进行补考。
2017年,国家发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,将中小学书法教育提到文化战略、中华民族优秀传统文化教育的高度。
2018年,响应国家号召及市场需求,全国16所高校新增书法学本科专业。
2)国家重视科技与教育融合
2018年,教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,2019年《政府工作报告》明确提出发展“互联网++教育”,促进优质资源共享。同年,党中央、国务院发布“教育现代化2035”,重视科技赋能教育。在相关政策指引下,在线教育发展迅速,并逐渐延伸至广大农村和边远地区。
从国家不断加强重视可以预测,书法培训赛道正迎来重大利好,或将成为教育行业一块新的资本蓝海,而在线书法培训更是其中一个重要的利润增长点。
3、投融资情况
2019年8月教育行业的融资事件共24起,总额为21.13亿元。素质教育类占其中10起,展现了强大的吸金能力,贡献11.68亿元的金额,占总金额的55%。其中,共有2起为在线书法教育公司,占整体教育行业融资数量8.3%。
8月26日,互联网写字教育机构河小象宣布获得2亿元人民币的B轮融资,该轮融资由好未来(学而思)、BAI贝塔斯曼亚洲投资基金、创新工场共同领投,上一轮资方元璟、亦联、金沙江、志拙资本等跟投。此轮融资主要用于教师队伍扩充、教学研发及产品AI技术升级。其上一轮融资发生在4月12日与5月14日,获投速度在教育一级市场投资趋冷的大环境下,分外亮眼。
