用真情教书 用真心育人

　　10月26日，在遂昌县教育高质量发展大会上，我县的10名杰出教师和10名优秀教师走上主席台，受到了县委县政府的隆重表彰，赢得了大家热烈的掌声和崇高的敬意！即日起，本报特开设榜样的力量——杰出教师(优秀教师)专栏，带大家走近这20名教师，了解他们先进而感人的故事。

　　遂昌县星级教师、遂昌县优秀教育工作者、丽水市首届明星班主任、丽水市第三届学科带头人、第二届全国中小学优秀外语教师……

　　从事英语教学工作27年来，刘仁海先后获得国家、省、市、县级各类奖项数十个。

　　什么样的老师才是好老师？好老师要如何炼就？在同事眼中是“金牌教师”，学生眼中是“亲切朋友”的刘仁海有着自己的答案：用真情教书，用真心育人。

　　1971年，刘仁海出生于遂昌一个教师世家。父亲从师范学校毕业，母亲是小学教师，再加上父母辈的亲戚有很大一部分从事教育工作，从小耳濡目染的他对于教师这个行业一直有着莫大的兴趣。

　　“高中毕业后，我就报考了丽水师专，后来作为省优秀大学毕业生，被分配到遂昌中学，成了一名英语教师。”刘仁海回忆，当时遂昌中学的英语教师还比较少，而他作为其中唯一一名男教师，主动承担了班主任工作和两个班的英语教学任务，其后一直担任班主任15年。

　　从刚开始面对学生有些紧张到后来上公开课也游刃有余，刘仁海所教授班级的英语成绩“一路攀升”，多次获得全市第一，他也逐渐成了遂昌中学英语教研组的核心成员，先后发表《巧用报刊英语活化英语教学》《高考英语单词拼写备考策略研究》等十余篇论文。2010年，刘仁海入选省高考命题组，参与英语高考命题及《考试说明》编写。

　　当记者问及英语教学的诀窍时，拥有丰富教学经验的刘仁海告诉记者，转变教学理念非常重要，“一开始，我教授英语是从教师的角度去想，把自己会的全部一股脑教给学生。而后来，我是从学生的角度想，学生需要什么，我就帮助他、指导他，陪他一起学。”

　　激发学生的兴趣，与学生拉近距离，刘仁海被学生们亲切封为“最走心的英语教师”。

　　2018届毕业生陈时就在随笔中这样写道：“刘老师是权威的，但他并不以权威自处。他总是鼓励我们说出自己的解题思路，与其说是教我们做题，不如说是和我们平等讨论，他教会我们敢于提出质疑，勇于表达自我。”

　　在日常的教学中，刘仁海还为学生总结了备考英语的几大方法——练书写，给考官最好的第一印象；读原著，培养英语思维；写感悟，锻炼英语写作。

　　每天家里、学校两点一线，刘仁海将自己的生活与教学工作紧密相连。就连他的学生都说：“感觉刘老师是住在了学校，随时随地都可以见到他，真的是以校为家了。”

　　2004年，凭借着高度负责的工作态度，刘仁海走上学校的行政管理岗位，分管德育和安全工作。其后，遂昌中学多次获得县德育安全考核先进单位，9次获得省治安安全示范单位称号。2012年，刘仁海被任命为遂昌中学副校长，去年又接手了教学管理工作，开始积极推进精准教学研究。他分管的2018届学生高考成绩实现五项突破，取得遂昌中学历史上的高考最佳成绩。

　　如今，已近知天命之年的刘仁海仍本着精益求精的态度，不断研究实践更好的英语教学方法。在他看来，要成就专业的自己，就不能停下脚步，必须始终与学生共成长。