麦齐教育科技硬核团队：十年铸剑，创新不辍

“兵不在多而在精，将不在勇而在谋”。用人如用兵，不论是军事领域，还是企业管理中，只有精兵强将，才能在纷乱繁杂的需求中坚定方向，在迷阵中突破阻碍，无往不胜，抵达胜利的彼岸。

在线教育公司麦奇教育科技（iTutorGroup）研发总监Tim Dong，深耕在线教育行业，带领团队全面升级实时音视频平台TutorMeet，用科技为教育资源构建更高效的传输和展现方式。十余年奋斗于在线教育领域的经历，让Tim Dong对“兵贵于精”一词感触颇深。

专注与热爱，点亮团队璀璨光芒

Tim坦言道，“音视频开发难度大、壁垒高，真正能坚持扑在一线的人非常少，而我们需要的，就是那为数不多的、专注的一批专业人才。”

宁缺毋滥是Tim在组建团队时的首要原则，在Tim近30人的研发团队中，绝大多数都是音视频领域厚积薄发的架构师和资深专家。能让Tim团队认可的，只有成员自身的技术实力和奋斗精神。不以资历论英雄，只用成绩话成败，比起令人惊叹的学历背景或者眼花缭乱的所谓大厂工作履历，真才实干更能获得青睐。“尺有所短，寸有所长，在我们的团队里，只要你充分发挥自身长处与特点，就能成为独当一面的专家。”

“音视频开发是一项非常辛苦的工作，能做到长期专注如一的人很少。”Tim介绍，音视频开发不仅需要扎实的C、C++等技术功底，更需要丰富的互联网、多媒体知识，一般磨练两三年才算入门。在漫长的知识学习与经验沉淀中，大多数人选择了知难而退，而只有小部分人自始至终迎难而上，坚持奋战在一线开发工作上，成长为团队的中坚力量。

工作中Tim带领的TutorMeet+团队（以下简称TM+团队）碰到的大大小小问题不计其数。因为要做的是“行业领先”，因此没有前车之鉴，很多问题必须自己解决。这就要求团队成员能够主动承担重担、攻克难关。“我们团队的Lion Mei，他原本熟悉的领域是安卓，进入团队后一直负责Android SDK的研发，但后来正好赶上iOS方面开发缺少人手，他就利用业余时间迅速学习了Object-C和Swift,并且很快上手iOS的研发维护工作，现在他在安卓和iOS两个方向都成了专家，是一个名副其实的‘双枪将、多面手’。”

项目研发初期的种种艰辛Tim历历在目，他时常会被团队兢兢业业的精神所打动。边建设边打仗的模式没有吓退他们，创业式的工作负荷没有压垮他们。很多时候，只有凌晨的灯照亮着他们排查BUG的身影。

始于初心，缘于热爱。TM+团队能做到拧成一股绳，搏尽一份力，必定有着对教育的坚定执着以及对所研发产品的无比热爱。

自2005年从事在线教育起，Tim就决定在这个行业深耕下去，“其实做游戏或是其他娱乐行业，获得的经济收入更多，但是做教育会让人更有成就感。看到孩子们通过我们的系统，在学识上有所收获，那一刻的满足感是别的行业给不了的”。

“希望更多的人能通过技术的进步，享受到互联网带来的便利，希望在国家高速发展的同时，我们的教育也能更开明、更公平，教育资源能被更有效率地利用。当我们的孩子进步得更快，成为超越我们的一代，国家、社会才会更好。”这番话或许就是TM+团队“筚路蓝缕”的动力来源。

创新驱动，TutorMeet+系统全面升级

2008年，全球首创、专为真人互动教学与学习所设计的在线教学平台——TutorMeet上线。8年后，经过TM+团队的迭代更新，正式升级为TutorMeet+。

TutorMeet+采用行业领先WebRTC技术，实现全平台支持，能为客户提供更加清晰、流畅、稳定、高品质的在线互动直播服务。该平台不仅提供1对1、1对多真人互动教学服务，也可支持万人同时在线的大讲堂、动态教材互动课程、AR沉浸式教学等多样化的在线教育形式。

此次重大升级不论在性能指标、还是效果呈现上，都是对原版TutorMeet的一次颠覆。“TutorMeet开发于2008年，技术达到了当时业界的领先水平，但随着时间的推移，以FMS为核心的技术架构已经不能满足新时代的业务发展的需要，所以我们对它最终进行了颠覆性的升级。”Tim解释道，“TutorMeet+可以说是我们从零开始，一行行编写代码所打造的一个全新系统。”

然而，新系统的推出也带来了新的问题。TutorMeet+上线初期，突发状况接二连三地发生。“很多问题白天很难出现，到了晚上高峰时段，八九点的时候最容易冒出来，这些问题排查难度大。我记得，那段时间所有团队的同事都会自发留下，一定要过了晚上八、九点的业务高峰，甚至有时一起搞到凌晨。直到找到问题原因，我们讨论出了合适的解决方案才会回去。”