面对面交流，心贴心指导——兴化市教师发展中心教研室到西鲍中心校调研

　　中国网·美丽江苏讯 5月19日上午，教师发展中心教研室副主任郎宏坤、研训员李静、余贝贝、罗鹤军一行来到西鲍中心校，对复学后的小学教学工作进行深度调研。

　　此次调研主要面向四至六年级，共分为三个板块，观课察学问诊课堂、查阅资料梳理问题、聚焦问题组织座谈。调研组以点带面，深入课堂，分学科抽听了四节课。他们观课察学，关注教与学的细节;见缝插针地与学生聊天，了解学习现状。课后，他们与授课老师坦诚交流，提出建设性的指导意见。

　　紧随其后的是资料查阅，调研组翻阅了四至六年级所有教学资料，涵盖语文、数学、英语、道法、科学等众多学科，辐射计划、备课、听课、作业、辅导等方面资料。座谈环节，四至六年级任课老师齐聚会议室，就教学进度、课时分配、两极分化、教学评价、习惯养成、家校联系等热点问题，一一讲述自己面临的困境以及解决的策略，专家们逐一指导。

　　最后郎主任对今后工作提出了指导性建议：1.基于学情钻研教材，更加充分地备课;2.注重具体学习方法指导，进一步提高学生自主学习能力;3.课后时间合理规范使用，关注每个学生成长;4.关注班班差异，加强校内教研，丰富研讨方式，提高校内教研活动的针对性和实效性。

　　此次调研，四位研训员的教研服务，为西鲍中心校问诊教学管理现状，帮助我们梳理问题、剖析原因，优化管理，为我们指明了今后的努力路径。对教师专业发展，他们一对一充分指导，相机渗透全新的教育理念，提出了切实有效的改进策略。老师们表示，此次活动创建了平台让教师发出自己的声音，讲出自己的困惑，专家指导深入浅出，让我们受益匪浅。（教委办）