推动新时代研究生教育改革发展的根本遵循

7月29日，全国研究生教育会议召开，习近平总书记对研究生教育工作作出重要指示。教育战线迅速掀起学习贯彻习近平总书记重要指示精神的热潮。大家纷纷表示，要以习近平总书记重要指示精神为指引，锐意改革，积极进取，勇担时代使命，把研究生教育事业发展融入党和国家事业之中，为国家强盛和民族复兴作出更大贡献。

高屋建瓴 为新时代研究生教育指明方向

“习近平总书记的重要指示立足中国，放眼世界，为我国研究生教育发展指明了方向，有大视野和大格局。”国务院学位委员会委员、中国人民大学校长刘伟表示，突如其来的新冠肺炎疫情使世界格局发生了深刻变化，要以世界的眼光重新思考和认识研究生教育改革的目标和任务，使研究生人才培养能立足中国大地，扎根中国大地，办出世界一流水平。

在湖北省教育厅党组书记、厅长陶宏看来，习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示，从实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略高度，坚持实践导向、问题导向、效果导向，既阐明了新时代推进研究生教育工作的方针方略，又对下一步研究生教育改革发展提出了明确要求，为进一步做好研究生教育工作提供了根本遵循。

“全国研究生教育会议是在中国特色社会主义进入新时代关键时期召开的一次重要会议，令人鼓舞、催人奋进。习近平总书记的重要指示，高瞻远瞩、高屋建瓴，为推进研究生教育工作标定了时代方位、提供了根本遵循、注入了强劲动力。”江苏省教育厅厅长、党组书记、省委教育工委书记葛道凯说。

瞄准前沿 培养德才兼备的高层次人才

从1982年考上研究生，1992年开始指导研究生到如今桃李满天下，中国工程院院士康绍忠见证了我国的研究生教育从“凤毛麟角”到“百万大军”的转变。

“我国研究生教育事业构筑起了拔尖创新人才培养的高地，研究生已成为我国科研创新活动的重要参与者和贡献者。”康绍忠表示，要把研究生教育与主动服务国家战略需求紧密结合起来，特别是农业高等院校的研究生培养要更多地对接农业农村发展需求，坚守农村和农业生产第一线，为打赢脱贫攻坚战和实现农业农村现代化和乡村振兴、绿色发展贡献智慧和力量。

“研究生教育是造就未来高层次人才的最高国民教育形式，具有汇聚全球、国家和区域优质资源的独特优势。”国务院学位委员会委员、浙江大学校长吴朝晖表示，高校要主动服务国家战略急需，以结构优化来满足多元分类的研究生培养需求；要坚定推进产教融合，进一步整合育人资源和创新要素，将前沿的创新优势转化为鲜活的教育内容，让研究生在“卡脖子”技术攻关、原始创新的突破中实现卓越成长。

“研究生教育在培育创新人才、提高创新能力等方面具有重要作用，事关国家发展、民族未来。”天津大学校长金东寒表示，要深入推进研究生教育改革创新，积极构建以“开放”“交叉”“贯通”为特征的拔尖创新人才培养体系，引导师生瞄准世界科技前沿和关键核心技术领域潜心研学，加快培养具有“家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力”的卓越人才。

在经济欠发达地区发展研究生教育，兰州大学党委书记马小洁深感责任重大。“我们要把习近平总书记的重要指示精神作为推动学校研究生教育事业发展的强大思想武器，进一步解放思想、转变观念，准确把握国家发展战略、区域经济社会发展、国际科学前沿的机遇，聚焦人才培养体系完善、模式创新、方案优化，不断提高国家急需高层次人才培养质量，为社会主义现代化强国建设提供坚强的人才支持。”

立德树人 打造一流研究生导师队伍

对研究生教育而言，导师是保证人才培养质量的关键因素。提升导师队伍水平，是习近平总书记对研究生教育工作的重要嘱托。

“新时代的研究生教育对导师的思想政治素质、教育教学理念和业务能力等方面都提出了新的要求，要将研究生导师队伍建设摆在更加重要的位置，全面落实导师立德树人职责。”国务院学位委员会委员、北京师范大学校长董奇认为，要切实抓好导师遴选和培训，增强导师师德建设、业务素质等方面的专业支持，增进优秀经验交流，不断提升导师的育人能力和水平；要改革评价体系，创设有利于导师成长发展的环境，使导师们安心做好教书育人工作。

“导师在研究生教育中起主导作用，深感使命光荣、责任重大。”北京大学软件与微电子学院教授、博士研究生导师吴中海表示，将和研究生们一起深刻学习贯彻习近平总书记指示精神，坚持立德树人根本任务，不断提高专业素养和创新能力，为培养更多国家急需的高层次、创新型人才作出应有的贡献。