西北大学现代学院稳步启动线上教学工作

冬去春寒人心暖，抗疫师生聚“云端”。在全国抗击新冠肺炎疫情的大环境下，西北大学现代学院按照国家教育部和陕西省教育厅的统筹部署，积极响应、提前谋划，将课堂搬到“云端”、把教学转至线上，秉持“停课不停教不停学”的基本原则，整体布局、有力组织，于3月2日稳步启动疫情防控期间全校线上教学工作，本学期计划内开设的379门课程同步启动，承担本学期课程并进行线上教学的教师222人，首日参与线上学习的学生约10256人次，覆盖全校全部专业。

及时研判，科学预案。自2月中旬起，为确保疫情防控期间全校各项工作有序推进，学院围绕中省文件精神，就当前形势下开学前后各种可能因素进行研究，基于“抓防控、保教学、早布局、稳过渡”的前提，进行广泛调研，征集师生意见、摸排实际情况，组织制订具体应对预案。特别是线上教学方面，采用多种合理方式相结合的办法，提前筛选并核实教学平台运行基础，确定以腾讯系列产品为主要线上教学平台，联络并获得超星、中国慕课、中国知网等多个平台提供的在线开放课程、电子图书等辅助资源，采取“1+X”（即1个直播教学平台+多种类教学平台和资源）的模式，确保线上教学兼具专业性、丰富性，兼顾学生对本校教师的熟悉感和亲切感。同时，有序组织教师反复进行在线测试、课程试讲并做好实时技术咨询保障，要求每位授课教师因地制宜，选择2种及以上的教学方式与平台、至少1种公开课或示范课资源，做好应急替补预案、做到“一班一案”、“一师一案”，以规避网络带宽、服务器稳定性等客观因素带来的影响，确保一旦启动线上教学立即能够有效实施。

西北大学现代学院师生线上教学掠影

统筹全盘，真抓实干。在2月下旬省教育厅确定开展线上教学的第一时间，学院迅速启动线上教学工作方案，董事长刘家全先后在线组织召开中高层干部会和分版块工作讨论会，专门强调并要求各职能部门、二级院（部）主动履职、高效运行、协同工作，为线上教学保驾护航。截至2月28日全校教工在线上班第一天时，线上教学准备工作已基本到位，33名教学管理人员、19名教学督导委员、42名学生管理人员全部在线到岗，任课教师组建起分专业、分年级的738个线上教学群，搭建好相应的直播教学平台，制作、选荐出针对特殊课程的教学视频。与此同时，由教务处组织对线上教学重复群、交叉群进行再整合，对院（部）教学计划备案进行快审批，确保资源优化、共享共建、高效便捷；统计出受主客观因素影响不能参与线上教学的同学，并给予困难家庭和不能参与线上教学的同学以人文关怀和补课安排，同步启动开学返校补充教学的相应预案；启动实施《西北大学现代学院疫情防控期间教师居家在线办公管理办法》及相关工作的组织管理机制，为3月2日如期开学开课留足时间、做足准备。

老校长刘董事长和卢院长先后多次召开视频会议统筹部署线上教学工作

如约上线，魅力云端。3月2日上午8时25分，西大现代的“上课铃声”在云端如期响起，“现代”学子如约上线，与久别重逢的学院老师相聚空中课堂。省级教学名师、现代学院院长卢山冰教授通过腾讯会议直播教学平台，为全校师生讲授主题为《修好“抗疫”大学分 以认真态度做好在线教学 有序落实本学期教学工作》的“开学第一课”。随后，全校教师以QQ群课堂、腾讯会议、腾讯课堂等为主要平台开展线上教学，变身“魅力主播”、课堂吸粉众多。

省级教学名师、学院院长卢山冰教授“开学第一课”在线展开