把人才培养计划搬进小学课堂，日产中国如何推

此外，在日产汽车的产品及技术层面之外，还有一个非常重要的层面，便是社会大众的意识培养，包括消费者的安全意识教育，这都是非常重要的。其中，中国道路交通安全论坛是我们在践行提升中国道路交通安全时所开展的重要活动之一，日产（中国）连续13年携手中国政府、行业协会以及汽车行业专家共同召开中国道路交通安全论坛。

与此同时，为了提升用户体验、提高消费者安全意识，我们也开展了日产安全驾驶训练营活动。这是非常有趣的一项活动，目前已累计近700万人用户参加。

在人才培养方面，除了我们刚才提到的面向小学生的日产筑梦课堂，我们也面向中国的大学生展开了丰富多彩的社会活动。我们希望通过可持续的人才培养，为在中国建设一个健康的、安全安心的交通社会，做出我们的贡献。

Q：您是否可以介绍一下日产筑梦课堂的有关情况，这个项目的目标是什么？

铃木昭寿：目前，新一季的日产筑梦课堂已经在启动了开课仪式。要实现一个安全的交通社会，其中人才培养是非常关键的。所以，为了中国社会的可持续发展，我们应当竭尽所能地培养人才，日产汽车将继续在人才培养领域倾尽全力。

在人才培养领域，我们认为小学生这一群体极具无限潜能。因此，日产（中国）在2013年发生四川雅安地震之后，第一时间通过中国扶贫基金会捐资，帮助重建受灾小学。我们以此为契机，开发出了日产筑梦课堂课件。在接下来的时间里，我们与社会各界紧密合作，进一步丰富了我们的课程内容。我们从当初的1门课程已经增加到现有的17门课程。

而且，日产筑梦课堂不仅局限于老师在线下教室面向学生进行授课，我们还开发出了一套远程线上教育课程。增设远程线上教育课程，可以使更多学生通过在线的形式参与日产筑梦课堂。

从成果方面来看，我们预计在2019年，日产筑梦课堂项目受益学生总人数将达到50万人，预计在2020年，日产筑梦课堂项目累计受益人数将达到100万人，在2022年，这一数字将达到200万人。

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